სწავლის პროცესის ამოსავალი წერტილია მოსწავლის წინარე ცოდნა, შესაძლებლობები და ინტერესებ.
სწავლის პროცესის ამოსავალი წერტილია მოსწავლის წინარე ცოდნა, შესაძლებლობები და ინტერესებ.
სწავლის პროცესის ამოსავალი წერტილია მოსწავლის წინარე ცოდნა, შესაძლებლობები და ინტერესებ.
სწავლის პროცესის ამოსავალი წერტილია მოსწავლის წინარე ცოდნა, შესაძლებლობები და ინტერესებ.
ბათუმის 5 საჯარო სკოლა
მეცნიერებათა დოქტორის ომარ მიქელაძის მიერ, რომლის მიზანი იყო შეექმნა საგანმანათლებლო